Licenciatura en: Ciencias de la Educación

¡Conoce las habilidades, actitudes, destrezas y conocimientos que la licenciatura en Ciencias de la Educación te ofrece para tu crecimiento profesional!

Perfil de Egreso

Los egresados de esta licenciatura contarán con conocimientos en:

Diseñar, implementar y dirigir programas educativos en sus diferentes modalidades (Formal, no formal y Educación Especial) y niveles del Sistema Educativo Nacional (Educación inicial, Educación básica, Educación Media Superior y Educación Superior).
Aplicar los elementos fundamentales del proceso de Enseñanza Aprendizaje en los procesos de desarrollo de una persona en las diferentes Instituciones Educativas de las modalidades y niveles que existen en los ámbitos educativos.

Área

Educación

Duración

3 Años / 9 Cuatrimestres

Créditos

302.75 y 1,414 hrs.

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Objetivo del Plan de Estudios

Al final del plan de estudios de la licenciatura en Ciencias de la Educación los egresados serán capaces de desarrollar sus propias iniciativas a través de la creación de nuevas instituciones y a generar programas de educación especial, así mismo comprender la educación como sistema para que realice las tareas de planeación, diseño, implementación y evaluación de los procesos de desarrollo de una persona (procesos de enseñanza aprendizaje).

Descargar el Plan de Estudios

RVOEs
Tecámac20193371

Habilidades

• Analizar la situación actual desde la perspectiva de las finalidades de la educación
• Entender las características de quienes interactúan con los entornos educativos
• Analizar el proceso normativo de educación ciudadana y el desarrollo integral de la sociedad

• Contribuir al crecimiento económico a través del incremento de la productividad laboral
• Analizar y aplicar los procedimientos de la financiación pública
• Emplear métodos de investigación cualitativa y cuantitativa de acuerdo con los estudios de caso

• Interpelar el diseño y la implementación de las políticas, planes, programas y proyectos
• Diseñar el contenido curricular de planes, programas, cursos o talleres
• Desarrollo de alumnado mediante personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje

Actitudes

• Respeto
• Ética
• Concientización
• Apertura a la diversidad

• Reflexiva y crítica
• Trabajo colaborativo interdisciplinario
• Educación continua

• Visión
• Responsabilidad
• Compromiso

Destrezas

• Realizar proyectos en torno a las tasas de inversión pública y privada
• Aplicar modelos pedagógicos desde el punto de vista filosófico

• Estudiar el proceso educativo desde el punto de vista del desarrollo humano
• Interpretar fenómenos de carácter político y sus implicaciones educativas

• Optimizar la asignación de recursos institucionales
• Determinar mecanismos e intrumentos para elevar la calidad educativa

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